什么是“反动知识界”？

出 处

综上所述，可知一切勾结帝国主义的军阀、官僚、买办阶级、大地主阶级以及附属于他们的一部分反动知识界，是我们的敌人。工业无产阶级是我们革命的领导力量。一切半无产阶级、小资产阶级，是我们最接近的朋友。那动摇不定的中产阶级，其右翼可能是我们的敌人，其左翼可能是我们的朋友--但我们要时常提防他们，不要让他们扰乱了我们的阵线。”——《中国社会各阶级的分析》（1925年12月1日）

——释义——

毛泽东在《中国社会各阶级的分析》一文中提出的“反动知识界”是一个具有特定历史语境和深刻阶级内涵的概念。要准确理解其含义，不能脱离文章写作的时代背景、根本目的以及毛泽东所运用的马克思主义阶级分析方法。

一、 核心含义：依附于反动阶级的知识分子群体

“反动知识界”并非指所有知识分子，而是特指在当时中国半殖民地半封建的社会结构中，其经济地位、政治立场和意识形态完全依附并服务于“敌人”阵营的那一部分知识分子。

这里的“反动”，指的是其政治作用是与历史发展潮流和人民革命运动相对抗的，是维护旧有反动生产关系和上层建筑的。

毛泽东开篇就提出了革命的首要问题：“谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?”他对中国社会所有阶级和阶层进行分析，最终目的是为了分辨真正的敌友，从而团结真正的朋友，以攻击真正的敌人。他将地主阶级和买办阶级归为“国际资产阶级的附庸”，其生存和发展都依附于帝国主义，因此是中国革命最顽固的敌人。而“反动知识界”，正是为这些反动阶级服务的思想代言人和政治附庸。

二、 具体特征与社会角色

“反动知识界”主要具有以下几个特征：

阶级依附性：他们中的大多数人出身于地主或买办资产阶级家庭，或者通过教育和个人选择，与这些阶级形成了紧密的利益捆绑和精神认同。他们的知识、才华和地位并非用于服务大众和推动社会进步，而是用来为剥削阶级的统治提供合法性论证、进行政治谋划和文化装饰。他们是“剥削阶级的学问家”，其思想体系是维护旧秩序的工具。

政治反动性：在政治实践中，他们坚决反对中国共产党领导的反帝反封建的民族民主革命。他们可能会鼓吹“西化”以维护买办利益，或者宣扬“尊孔读经”以维护封建宗法制度，其最终目的都是对抗马克思主义的传播、瓦解工农运动、维护其依附阶级的统治。他们是革命舆论战线上的直接对手。

意识形态的欺骗性：与挥舞枪杆子的军阀和赤裸裸的资本家不同，“反动知识界”的主要武器是笔杆子和话语权。他们利用其知识优势，制造各种看似“中立”、“学术”或“崇高”的理论，如当时的一些改良主义、自由主义(为资产阶级专政服务)甚至法西斯主义思潮，来模糊阶级矛盾，麻痹人民的斗争意志，具有很大的迷惑性和欺骗性。

三、 与“小知识阶层”的根本区别

毛泽东在《中国社会各阶级的分析》中也分析了“小知识阶层”，如学生、教员、律师、公务员等。他指出这是一个非常复杂和动摇的阶层，其一部分(右翼)可能接近“反动知识界”，但其大部分(左翼和中间派)在革命高潮时是可以参加革命或保持中立的。区分“反动知识界”和“小知识阶层”的关键在于：

经济地位：后者主要依靠脑力劳动薪水为生，接近于小资产阶级，常有失业和破产的恐惧。

政治倾向：后者具有革命的可能性，尤其是在民族危机深重时，具有强烈的爱国心和革命热情。

而“反动知识界”的上层则直接与统治阶级共享经济利益，其反动立场是稳固和坚决的。

四、 历史意义与当代启示

毛泽东提出这一概念，在当时的战略意义在于：

厘清革命对象：明确指出革命的敌人不仅包括拿枪的敌人，还包括搞意识形态的“文化”敌人。

争取中间力量：通过精准界定“反动”范围，避免了将整个知识分子群体推向对立面，为争取和团结广大爱国的、倾向革命的知识分子(即“小知识阶层”的大部分)提供了理论依据，建立了革命统一战线。

总结来说，“反动知识界”是毛泽东运用阶级分析方法，对1920年代中国社会中那些在经济、政治、文化上全面服务于帝国主义、封建主义和官僚买办资本主义的知识分子精英集团的定性。它不是一个基于个人学识或品德的评价，而是一个基于其客观阶级立场和政治功能的政治判断。

这一概念深刻揭示了在阶级社会中，知识和知识分子并非超然物外，总是不可避免地会打上阶级的烙印，并为特定的阶级服务。理解这一点，对于把握毛泽东思想的斗争精神和阶级观点至关重要。