教材插图问题的成因及解决办法
2022-05-28
来源:三眼两手公众号
今天全网愤怒的教材插图问题，现象我就不再赘述了。
本质原因是什么呢？
我用插图告诉诸位，如下:
解决办法呢？我也用插图告诉诸位:
也许有人会问，这插图从何而来？
实际上它来自于《读<政治经济学教科书>（第三版）社会主义部分的笔记》。
《政治经济学》教科书，一般都有两部分，一部分是资本主义部分，主要讲资本主义的经济规律。另一部分，就是社会主义部分。
过去的政治经济学社会主义部分，主要内容如下（看目录即可）:主要结构为总论:社会主义的生产方式，包括甲:从资本主义到社会主义过渡时期；乙:社会主义的国民经济体系。
我们目前的政治经济学社会主义部分，主要内容如下（看目录即可）:主要四部分——社会主义基本经济制度，社会主义市场经济体制，社会主义微观经济运行，社会主义宏观经济运行与调控。
都是教科书，该不该听？
该听谁的？
我们曾经犯过教条的主义错误，马克思列宁主义的话必须照搬；后来又犯经验的主义错误，苏联的经验照搬。
其实，这都会犯错误。
核心是什么？
是解决问题，而且是为绝大数人解决问题。这才是我们学习的目的和归宿。
最后，再上两张插图，以供大家参考:
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