心礼雄安《红色文化展览馆》

心礼雄安《红色文化展览馆》:

——“日出林扉晴作雾，雨馀烟树晚生岚”。《万岁·毛主席》交响曲，从井冈山的晨曦中，模拟了行军号角;从打击乐迸发的秋收起义惊雷中，再现了“敌军围困万千重，我自岿然不动”的豪迈;从旋律跌宕的长征途中，展示了“红军不怕远征难”的信念;从管弦鸣“百万雄师过大江”的壮阔中，钟声与合唱交融了“一唱雄鸡天下白”新纪元。

在历史上，1949年注定不平凡。1月1日，《人民日报》刊发了《将革命进行到底》新年献词，毛泽东指出:“中国人民将要在伟大的解放战争中获得最后胜利，这一点，现在甚至我们的敌人也不怀疑了”。4月20日，当人民解放军踏上江南的一刻，解放军第二十七军军长聂凤智即授了电报：“我们已胜利踏上江南的土地” !陈毅称赞:电报中12个字是诗一般的语言。毛泽东主张:“共产党是要左手拿传单右手拿枪弹才可以打倒敌人的”。4月22日凌晨，新华社发表《我三十万大军胜利南渡长江》文电，以“长江前线二十二日二时电”启笔，短短100多字的贺捷，毛泽东写道:“国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸，不到24小时，30万人民解放军即已突破敌阵”，报道极大地鼓舞了前线的将士。当晚22时，以《人民解放军百万大军横渡长江》为题，毛泽东解释为何“我军所遇之抵抗，甚为微弱”，与之有很大关系的是，“国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气”。以诗词《七律·人民解放军占领南京》荣膺，革命烽火已呈绝响。

毛泽东时代鲜明的特征——党所办的报纸应当是生动的，鲜明的，尖锐的，毫不吞吞吐吐。恢弘主题，音符化作亿万人民的礼赞，领袖的教导与山河共存、与岁月同在。

——“回风何处抟双雁，冻雨谁人驾独航”。国虽大，人虽多，聚沙成塔，文化自信的根，思想、制度的防护盾是毛泽东立起来。丢根，没魂;站直，望远。片面翻老古董、仿洋景撑场面，哪些是精华、哪些该淘汰、哪些是糖弹，理清与把握才能使文化自信立得住。

其一:寻找延安时期教育“源代码”。2023年，长沙发现徐特立1937年写下“教育必须与生产劳动结合”手稿，比官方记载提前两年——把陕北公学的24小时分三段：上午啃书本、下午抡锄头、晚上串门做调查，第一次把“知识—劳动—社会”拧成一股绳;2024年解密的苏联档案里，把徐特立的“窑洞教学法”拍成了照片，共产国际寄回莫斯科当做东方革命教具——整风运动怵头“老革命”不服管，徐特立规定：凡是枪杆子里爬出来的人，进课堂先交枪、后排坐，老师开口就得记笔记;中央党校2025年6月，中央党校公布的整风笔记证实，“老干部要甘当小学生”一语，最早出自徐特立的原话，毛泽东听后说“深刻”，直接写进整风文件。

历史范模博物馆铜镜。徐特立这颗螺丝，螺纹已被磨得锃亮，却刚好拧在今天教育的缺口上。1968年，徐特立去世。整理遗物时，工作人员发现三张对折的纸片： 1、1927年入党誓词手抄本，纸角写着“50岁，新生”; 2、延安时期给学员编的识字歌，“人、手、口、刀、牛、羊”六个字配六种庄稼; 3、1951年扫盲目标复印件一行小字：“完成了吗” ?三张纸片，像三枚书签，插入中国教育折痕中。

其二:2025年11月7日下午，在叶剑英故居，习近平强调:我们今天取得的伟大成就，都是建立在毛泽东等老一辈革命家打下的江山、攒下的家底之上的。

“谁比毛主席更聪明”?“回到历史现场”，短短二十七年时间，工业产值增长30倍，建立了独立的工业体系;通过四次大扫盲运动，让无数百姓摆脱了“睁眼瞎”的命运，中小学在校生人数暴涨数十倍;推行合作医疗，培养150多万名赤脚医生，构建起覆盖85%农村的医疗网络，使人均寿命提升到68.2岁。

习近平评价：毛泽东是“中国社会主义现代化建设事业的伟大奠基者”。历史不是单选题，而是实践史。抛弃虚无逻辑陷阱，守正发掘历史，摒弃与搬西方说辞，呵护发展成就，对历史敬畏，也是对民族负责。