乐学好思·严肃、严格、严密的科学态度

本抄录摘自《怎样科学地学习》，著作者狄玫，感谢作者允许抄录共学!

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我国著名科学家钱学森说：“科学是严肃的、严格的、严密的，是不允许马虎的，所以科学技术工作者必须首先有良好的科学工作习惯。”这种良好的习惯，在学习过程中就应当逐步养成。

严肃的科学态度，是指对待科学事业，必须十分认真，不可马虎草率。爱因斯坦临终前放在床头一篇未完成的文章中写下了这样一句话：“凡是在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。”在学习和研究中，如果道听途说，人云亦云，主观臆断，草率从事，就不可能得到真正的知识，也决不可能有创见和发明。所以毛泽东同志说：“科学是老老实实的学问，任何一点调皮都是不行的。”中国有一句民间格言：“严师出高徒”。鲁迅先生笔下的藤野先生，就是严师的速写像。鲁迅先生在日本仙台医学院学医时，藤野先生把他的笔记拿去，过两、三天还回来，打开一看，从头到尾都用红笔改过了，不仅内容，而且文字的文法也作了修改。在人体解剖图上，位置画得不准确的地方，也一一予以改正，并且告诉鲁迅先生，画人体各部分的位置，不能只求图形美观，而要讲求准确，符合实际。现代科学技术的发展，特别要求具有严肃认真的精神。“差之毫厘，失之千里”，是中国一句古老的格言，用在发射人造卫星、洲际火箭上，竟是十分现实的问题。一个微小部件的失灵，可能导致耗资亿万的宇宙飞行失败。严肃的科学态度，已不仅是获得杰出成果的前提，而是从事现代科学技术的基本要求。

严格的涵义，是指必须按照科学的客观规律办事。科学之所以成为科学，就在于它反映了客观事物的规律。达不到每秒八公里以上的速度，人造卫星不可能绕地球旋转，铀块小于临界体积，原子核的链式反应就不可能进行，不调到一定的频道，就收看不到电视节目。自然界的规律铁面无私，只允许人们遵守，不容许人们违反。没有严格的科学精神，就不可能不受到自然规律的惩罚。真正的科学理论，绝不是自由想象的产物，而是客观实际的反映。爱因斯坦的相对论诞生以后，才为天文观测所证实，然而，爱因斯坦强调说：“这些理论并不是凭空想出来的，它的创建完全是由于这样一种愿望，即要使物理理论尽可能适应所观察到的事实。”没有严格的科学精神，科学技术的一切事业都不可能得到成功。也许有人要问：难道科学只需要严格，不需要幻想、灵感、大胆的假设、自由的创造吗?回答是：二者都很需要，它们之间并不矛盾。幻想等等，是创造的开始，严格的科学精神，则必须贯彻到整个研究创造过程之中直到成功以后。凡尔纳幻想乘坐巨大的炮弹飞到月球上去，但没有一百多年的严格科学研究，宇宙火箭和飞船那怕有一个零件或一只电子管失灵，幻想也仍然不可能成为现实。

所谓严密，是指人们必须掌握事物各种质和量的规定性。严密的推理论证，严密的侧量计算，严密的实验步骤，严密的生产组织，……没有一定的严密程度，就得不到相应的科学技术成果。1872年，英国人欣克把π的值算到了707位，可是，后人发现，算到528位就错了，以后接着计算的二十年完全是白费功夫。这只不过是一个人时间的浪费而已。如果算错了宇宙飞行器的轨道，宇航员就再也无法返回地球，如果一座大坝、一栋大厦发生计算错误而倒塌，损失就很严重，如果对反导弹的计算和控制发生误差，在未来战争中，就关系到千百万人的生死存亡。随着现代科学技术的飞速发展，科学的严密性要求越来越高，成为一个不容有丝毫忽视的重要问题。在学习过程中，习题、实验的正确性与精确性常常为人们所忽视，这将在一个科学工作者身上埋下极其严重的隐患。

严肃、严格、严密的科学态度和科学作风，总的来说，就是要按科学的客观规律办事。古人说，“不依规矩，不能成方圆。”指的是没有圆规和角尺，就画不出方形和圆形的图案。如果强调它的哲学涵义，就是告诉我们必须规规矩矩、老老实实地按照科学规律来进行学习，进行工作，方能得到圆满的结果。

在学习过程中，必须自觉地养成严肃、严格、严密的科学态度。首先，要懂得它的意义，明了它的重要性，自觉地化为自觉的行动。墨子说。“古之学者得一善言，附于其身。”朱熹也说，“穷理以致其知，反躬以践其实。”都是说懂得了道理，就要去身体力行。其次，要从小事做起，形成习惯。习题、作业、实验报告，上面的文字、图表、曲线，都要力求正确，书写工整，绝不马虎。要使严格要求成为一种习惯。明末的王夫之说过：“习之于人大矣”。“习行性成，成性而严师益友不能劝勉，融尝重罚不能国正矣“为了养成良好的科学习惯，要和自己的惰性作斗争，一刻也不放纵自己，自觉地磨炼。第三、要自觉地适应教师的严格要求。教师是我们走向科学道路的领路人。在科学事业中，怎样才叫严肃，为什么要严格，那些地方应当严密，教师是很清楚的。应当对自己要求更严，而不应把教师的严格要求视为苛求。“合抱之木，生于毫末。”“天下大事，必作于细。”一点一滴养成严肃、严格、严密的科学素养，将是终生有益的一种宝贵财富。