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人教版教科书的问题,相关方面仅仅承诺整改插图怪异仍远远不够

阿尔法分队 2022-06-08 来源:阿尔法34号公众号

我们要通过清理整治,确保把教材的编写工作交到令党和人民放心的人手上,把不放心的人清理出这个队伍。

  前些天,关于“人教版教科书插图怪异”的问题,出版社方面已经对社会公众进行了回应,并作出整改的承诺。但我觉得,他们的回应仅仅承诺对插图进行整改,并没有回应民众的核心关切,这恐怕还远远不够,也很难平息公众的愤怒。

  说实在话,教材的问题不是今天才有,过去也有。2019年,军方媒体就曾连续刊发文章,批评教材以“减负”为由,将英雄人物请出教科书的做法。包括我在内的许多普通公众,也都曾指出过教材的问题,但因为没有产生网络舆情,有关方面一直听之任之。

  这一次人教版教材插图在网络引爆,并非一朝一夕之功,而是这个问题长期积累的结果,让人民群众忍无可忍,以致最终爆发。所以说,仅仅对这些怪异的插图进行整改,恐怕很难让公众满意,也达不到惩前毖后的效果。

  从教科书这件事也可以看出,一个系统运行的时间久了,一定会出问题。必须用外力打碎它,才有可能让他新生。教科书的问题,是个人都知道他内部出了问题。但相关人员信誓旦旦认为没问题,称这些教材经过层层把关,不存在夹带私货的现状。

  然而,网友对这种说法并不买账,嘲讽称“专家层层把关不如网友一轮把关”。随着社会的发展,老百姓真正的独立思考能力也在不断提升,并不会片面听信几个机构和专家的所谓权威说法,也不会因为其所谓合法合规就放弃追究责任。

  说实话,一个系统如果固化、圈子化,大家都是一伙的,一荣则荣、一损俱损,想把事情做得合法合规还不容易吗?比如某些人说教材都是经过很多轮审查才最后确定,不存在特殊关照。是的,这事从程序上看滴水不漏,但这个系统的人如果都穿一条裤子呢?

  这样的问题,在很多成熟的体系内都存在。为什么我在聊国际关系时,说美国的腐败是合法贪腐,原因就是他们的圈层固化了。既得利益者大多同穿一条裤子,他们利用制定法律的便利,把有利于他们的做法用制度和法律的形式固定下来,比如利用旋转门、掮客等合法合规地输送利益。

  人出了问题,什么制度都没用。所以查究教材的问题,先要打破教材编写圈子化,把人的问题先搞清楚。否则,有多少丑陋是打着合法合规的幌子。

  百年大计,教育为本。教材的问题,必须从意识形态、思想根源上进行深挖,搞清楚是不是美国和西方意识形态侵蚀渗透的问题。对于教材把关不严的责编、主编和相关领导,必须严肃追责。在某种程度上来说,这事比新冠疫情的追责和处理还要更重视一些。

  我们要通过清理整治,确保把教材的编写工作交到令党和人民放心的人手上,把不放心的人清理出这个队伍。

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